什密特钢琴手指练习(教学版最新修订)/钢琴基础练习曲系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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方百里 编

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• 练习曲
• 钢琴教学

店铺： 火把图书专营店

出版社： 上海音乐

ISBN：9787805534404

商品编码：29748149197

开本：8

出版时间：2009-10-01

基本信息

• 商品名称：什密特钢琴手指练习(教学版*新修订)/钢琴基础练习曲系列
• 作者：校注:方百里
• 定价：32
• 出版社：上海音乐
• ISBN号：9787805534404

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2009-10-01
• 印刷时间：2018-04-01
• 版次：2
• 印次：45
• 开本：8开
• 包装：平装
• 页数：90

内容提要

由方百里注释的《什密特钢琴手指练习(教学版 *新修订)》是一本解决当前迫切需求的手指练习***的教材。它的训练价值在于：使学生的手指*加独 立、有力，发音*加集中。当然训练的难度也就*进 一步加深了。
     为了使学生有针对性、有选择地进行练习，作者 把全部213条练习分成三个部分，分别加以练习要点 的提示。213条练习后有56条弹奏音阶和琶音的预备 练习，旨在使拇指自然、灵活、敏捷地从其他各指下 移过，这也是**重要的基本练习。
    

目录

前言
基本技术的指法规则及训练方法
练习要点提示
手指练习
附录
音阶
琶音
和弦

钢琴基础练习曲系列：巴斯蒂安钢琴教程（第一级） 开启音乐之旅的基石 本书是享誉全球的《巴斯蒂安钢琴教程》系列中的第一级，专为初学钢琴的儿童和成人设计。它不仅仅是一本练习曲集，更是一套系统、科学、循序渐进的钢琴学习方法论的集中体现。我们的目标是为学习者打下坚实、正确的钢琴演奏基础，培养持久的学习兴趣与良好的音乐素养。 一、 教程设计理念：全面发展，趣味为先 《巴斯蒂安钢琴教程》的核心理念在于“全面发展”与“趣味性”。我们深知，初学阶段的体验至关重要。如果枯燥乏味，学习的热情便会迅速消退。因此，本册教材在设计上力求做到： 1. 视觉吸引力强： 采用色彩鲜明、插图生动的设计风格。每一个乐理概念的引入都配有直观的图形辅助，使抽象的音乐知识变得形象易懂。我们相信，好的视觉体验是激发孩子学习兴趣的“第一道门”。 2. 学习节奏适中： 知识点的引入速度经过精确计算，确保学习者能够充分消化吸收。我们避免了一开始就堆砌大量的五线谱符号和复杂的节奏型，而是逐步增加难度，确保每一步都走得稳健。 3. 强调早期音乐性培养： 教程的练习曲并非单纯的技术堆砌，每一首短小的曲目都具有明确的音乐主题和情绪表达。在学习指法的同时，我们引导学生关注旋律、力度和表情记号，从小培养真正的音乐感。 二、 内容结构与核心模块 《巴斯蒂安钢琴教程（第一级）》的内容模块设计精妙，涵盖了钢琴学习的四大支柱：读谱能力、手指技巧、节奏训练和音乐理论。 模块一：五线谱的初次接触与识谱 中央C定位法： 教程从最基础的中央C开始，通过“中央C在家”的概念，帮助学生迅速定位到钢琴键盘上的起始位置。 高音谱号与低音谱号的初步认知： 我们采用“线与间”的记忆法，结合生动的助记短语（如高音谱号的线上的音：Every Good Boy Deserves Fudge），让学生轻松记住线上音和间上音。 关键音符的认识： 重点学习中央C周围的几个核心音符，确保学生在接触到双手配合之前，能够独立准确地识读单行谱表。 模块二：节奏的建立与节拍感训练 全音符与二分音符的引入： 节奏训练从最长的音符开始，让学生建立稳定的时值概念。 四分音符与休止符： 引入最常用的四分音符，并配合清晰的休止符标记，培养学生对“声音与寂静”的控制。 小节线与拍号（4/4 拍）： 通过清晰的小节线划分，让学生理解音乐的结构感和节拍的律动性。练习曲中充满了大量拍手或踏脚配合的练习，强化内在的节拍感。 模块三：手指技巧与手型规范 正确的手型塑造： 教程开篇即强调正确的坐姿和手型，使用形象的比喻（如“握着一个小皮球”），帮助学生自然形成圆润、放松的手指关节。 五指位置的建立： 重点练习五指位置内的音阶式移动，确保每个手指都能独立、均匀地发力。 “手指编号”的系统应用： 明确标示出每根手指的编号（1-5），并在所有练习曲中标注指法提示，避免学生形成错误习惯。 “踏板初步”的介绍（仅概念）： 虽然初级阶段不大量使用延音踏板，但教程会引入踏板的图片和基本概念，为未来的学习做铺垫。 模块四：音乐理论与听力结合 基础乐理概念可视化： 节拍器、音高、强弱（p, f）等概念通过图示清晰解释。 音乐术语的萌芽： 引入如“快板”（Allegro）或“行板”（Andante）的意大利术语，并解释其意义，培养学生对音乐语言的理解。 听音与模唱练习（配套音频资源）： 教程附带的资源强调“先听后弹”，鼓励学生在弹奏前先听老师或范例录音，形成正确的听觉记忆。 三、 重点推荐曲目示例（虚拟） 本册练习曲精选自多位著名早期音乐教育家的成果，并根据现代儿童的认知特点进行了改编和优化。例如： 《小火车嘀嗒嘀》： 采用简单的二分音符和四分音符交替，训练左右手交替演奏的稳定性和节奏感。 《猫和老鼠追逐》： 仅在中央C附近的五个音符内活动，通过强弱对比（f/p）模仿追逐的场景，训练对力度记号的精确控制。 《升降小阶梯》： 这是第一次正式引入C大调的指位预备练习，通过连续的音阶片段，巩固五指的独立性和均匀性。 四、 适合人群与后续衔接 本书特别适合： 4-8岁，初次接触钢琴学习的儿童。 希望以科学、系统方式入门的成年自学者。 寻求结构清晰、教学逻辑严谨的成人钢琴教师。 完成《巴斯蒂安钢琴教程（第一级）》的学习后，学生将完全掌握基本的五线谱阅读、四分音符体系下的节奏控制，并能以正确的姿势弹奏包含八度内所有音符的简单曲目，为顺利进入《巴斯蒂安钢琴教程（第二级）》的学习奠定坚实的基础。 本书特点总结： 科学的步骤划分、丰富的视觉辅助、强调早期音乐性的培养，以及对正确演奏习惯的严格塑造，使之成为全球范围内备受推崇的钢琴入门教材。

评分☆☆☆☆☆

我是一名钢琴教育专业的在读研究生，在准备教学实习的过程中，深感需要一本理论与实践结合得非常紧密的参考书。这本《什密特钢琴手指练习(教学版最新修订)》在理论阐述上非常严谨，它不仅给出了“怎么练”，更重要的是解释了“为什么这么练”。书中对于传统指法理论的继承与创新点有独到的见解，尤其是在如何处理当代钢琴曲对指法提出的新要求方面，提供了非常前沿的思路。我特别欣赏其中对不同音色层次的控制练习，这在很多基础教材中是缺失的。通过对这些练习的深入研究，我能够更有效地指导我的学生，让他们在打好扎实基本功的同时，也能理解音乐表现力的深层机制。这本书对于希望提升教学质量的教师和渴望深入理解钢琴技术的学习者来说，都是一本不可多得的宝典。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上那些动辄上百首的练习曲集都有点审美疲劳了，感觉内容重复、效率低下。这本书的优势在于“少而精”。它挑选的每一组练习，都是经过精心打磨的，直击技术难点的核心。我个人比较偏爱那种注重“内功”修炼的教材，这本书恰恰满足了我的需求。它不像有些练习册只是机械地重复音符，而是侧重于训练大脑对肌肉的精确控制。比如，在练习某个特定指型时，它会要求你用不同的力度和速度去重复，这极大地锻炼了手指的“独立思考”能力。我发现，当我把某一个练习单元吃透之后，再去弹奏一首复杂的肖邦练习曲时，那种“豁然开朗”的感觉非常美妙。这本书是真正能帮助学习者从“会弹”到“弹好”转变的工具书。

评分☆☆☆☆☆

作为一名有着多年业余学习经历的琴童家长，我深知“基础不牢，地动山摇”的道理。我孩子之前学的教材有些老旧了，很多练习方法已经跟不上现代的教学趋势。更换到这套“钢琴基础练习曲系列”后，我们家的钢琴学习氛围都变了。新修订的版本中，对于一些容易混淆的手指触键力度和时值的把握，都有非常细致的解析，这对于我们家长辅助孩子练习时，提供了极大的便利。我不需要每次都请教老师那些基础的细节问题，很多疑惑直接翻阅书本就能找到答案。更重要的是，这本书的编排逻辑非常符合儿童的心理发展规律，难度递进自然平滑，不会让孩子因为突然的难度增加而产生挫败感。孩子现在每天练习这些曲子，都带着一种主动探索的乐趣，而不是被动应付任务的感觉。

评分☆☆☆☆☆

我是一位正在备考某著名音乐学院附属中学入学考试的学生家长，孩子的基础还算扎实，但总是在技术瓶颈上徘徊不前，尤其是对于一些高难度的乐曲片段，总感觉“火候”不到。因此，我们特意寻找了一本更具系统性和前瞻性的教材。这本书的“教学版最新修订”几个字引起了我的注意，说明它是在实践中不断完善和优化的成果。这本书的价值不仅仅在于提供练习曲目，更在于其背后的教学理念。它对指法细节的探讨极其深入，很多我们以往忽略的小错误，通过书中的图示和文字说明，一下子就变得清晰明了。我们现在把这本书作为孩子日常练习的补充和技术攻坚的主要工具，效果非常显著。尤其是一些关于双手的协调性和跨度练习，设计得非常科学，有效地拓宽了孩子的演奏范围。这本教材的深度和专业性，远超市面上很多同类产品。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种半路出家的钢琴爱好者量身定做的！我之前学琴的时候，感觉手指总是跟不上脑子，尤其是一些快速的音阶和琶音练习，总是显得僵硬又笨拙。拿到这本书后，我立刻被它清晰的结构和循序渐进的编排吸引住了。它不是那种枯燥地堆砌音符的练习册，而是真正考虑到了学习者的实际困难，每一个练习都有明确的目的性。比如，它对不同手指的独立性和力量的训练，设计得非常巧妙。我特别喜欢它在基础音阶练习中融入的一些小小的节奏变化，这让原本可能枯燥的练习变得有趣多了，而且还能有效提高我的节奏感和准确性。用了这本书大概一个月的时间，我明显感觉到我的手指灵活度提高了，弹奏一些传统曲目时，那些原本觉得很吃力的段落，现在可以更加从容地驾驭了。可以说，这本书为我打开了新的技术提升之门，让我对自己的进步充满了信心。