胎教百科图谱(附光盘典藏版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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岳然 编

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店铺： 微博图书旗舰店

出版社： 中国人口

ISBN：9787510114311

商品编码：11938834635

开本：16

出版时间：2013-01-01

基本信息

• 商品名称：胎教百科图谱(附光盘典藏版)
• 作者：岳然
• 定价：49.9
• 出版社：中国人口
• ISBN号：9787510114311

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2013-01-01
• 印刷时间：2013-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：245
• 字数：200千字

编辑推荐语

当你读着本书中一段段优美的文字、朗诵着一首首朗朗上口的诗歌、聆听着一个个醉人的乐曲、欣赏着一幅幅美妙画作的时候，当你一起和胎儿游戏玩耍、讲故事、看笑话、猜谜语的时候……当那么多快乐的时光悄然开启后，胎教已经在你的快乐时光中悄无声息地展开了。 岳然编著的《胎教百科图谱(附光盘典藏版)》还针对胎儿的发育情况和孕妈妈在此阶段的需求，在营养、保健、生活上给予了*贴心、*细致的指导，提示你每一周需要做的事情，操作性强。

目录

**个月 小种子发芽了
第2个月 我是可爱小海马
第3个月 我变成了小小孩儿
第4个月 我会吮手指头了
第5个月 我昕到爸爸妈妈的声音了
第6个月 我是小运动健将
第7个月 我会做梦了
第8个月 我能感受初升的太阳了
第9个月 我在飞快地长大
**0个月 爸爸妈妈我来啦

好的，这是一本关于婴幼儿早期智力开发与身心健康成长的百科全书的详细介绍： --- 《启蒙智库：0-6岁婴幼儿全面发展指南》（典藏精装版） 一部面向现代父母的科学育儿权威参考 书籍核心定位与价值 在孩子生命的最初六年，大脑的神经元连接正以惊人的速度构建，这一阶段的教育和环境直接决定了他们未来学习能力、情商水平以及健康体格的基础。《启蒙智库：0-6岁婴幼儿全面发展指南》正是基于神经科学、儿童心理学和当代教育理念，为追求科学、高质量育儿的家庭精心打造的“育儿圣经”。本书摒弃了传统育儿的经验主义和焦虑感，以严谨的科学数据和实用的操作步骤为支撑，提供一个完整、连贯且可执行的婴幼儿成长路线图。它不仅是知识的集合，更是父母与孩子共同成长的思维工具。 内容结构与深度解析 本书共分为五大部分，涵盖了从孕期后期准备到学龄前关键期的所有核心议题，力求做到面面俱到，重点突出。 第一部分：生命基石的奠定——孕育与新生儿期（0-3个月） 此部分着重于生命最初的“黄金90天”，强调环境对胎儿及新生儿感官系统的早期刺激和安全依恋的建立。 科学产前准备： 详细解析了营养素对大脑灰质和白质发育的关键作用，涵盖叶酸、DHA、胆碱等核心成分的最佳摄入窗口期，并提供简易的孕期食谱调整建议。 感官激活与胎教的现代解读： 区分了真正有效的早期听觉、触觉刺激与无效的“填鸭式”教育。重点介绍“韵律刺激法”和“温柔抚触法”对新生儿神经系统的稳定作用。 依恋理论的实践： 深度剖析了鲍尔比的依恋理论，指导父母如何通过“即时回应”和“共情互动”构建安全型依恋关系，这是未来高情商和社交能力的基础。内容中详尽描绘了四种依恋类型的识别与培养策略。 睡眠管理与生理节律： 提供基于新生儿生理周期的睡眠训练框架，强调“睡眠卫生”而非强硬的“睡眠剥夺”，帮助建立健康的昼夜节律。 第二部分：大脑的“海绵期”——感知运动与语言爆发（4个月-2岁） 这是运动技能和语言能力飞速发展的时期，本书侧重于如何提供“恰到好处的挑战”。 运动里程碑的精细化追踪： 不仅罗列了翻身、爬行、行走的时间点，更深入探讨了“核心力量”与“交叉协调”对未来阅读能力和精细动作的影响。例如，分析了“爬行不足”对大脑胼胝体发育的潜在影响及家庭干预措施。 语言输入与理解的桥梁： 介绍了“母语浸润环境”的构建原则，强调“语调的丰富性”和“互动性对话”远胜于单纯的词汇量灌输。书中包含一套针对0-2岁宝宝的“亲子对话脚本”示例。 探索性学习与安全边界： 如何在孩子开始探索世界时，既满足其好奇心，又不溺宠或过度保护。重点介绍蒙特梭利教育理念中“有准备的环境”在家中的具体应用。 第三部分：思维的萌芽——认知发展与问题解决（2岁-4岁） 此阶段孩子进入“直觉思维”的高峰期，本书将引导父母如何培养逻辑思维和初期数理概念。 早期数学思维的培养： 教授如何将“分类”、“排序”、“空间关系”融入日常游戏，例如积木搭建中的对称性、厨房中的容量比较，为正式数学学习打下直观基础。 情绪认知与自我意识： 探讨“识别情绪”和“命名情绪”的关键步骤。提供应对“可怕的两岁”的有效策略，如“选择权给予法”和“延迟满足训练”的实操流程。 专注力的科学训练： 分析了造成注意力分散的生理和环境因素。设计了一系列“无干扰时间块”活动，旨在逐步延长孩子的持续专注时间，而非依赖电子产品。 第四部分：社交与想象力的拓展——学龄前准备（4岁-6岁） 这是为小学生活做准备的关键期，重点转向社交技能、规则理解和创造力。 高阶社交技能的培养： 详细解析了分享、轮流、协商和解决冲突的技巧。通过情景剧本分析，指导父母如何引导孩子处理友谊中的复杂问题。 阅读准备与前识字能力： 强调“音素意识”训练的重要性，这是未来流利阅读的核心。介绍如何通过韵文、儿歌和图画故事的深度解读，提升孩子的语感和理解力。 创造力与开放性游戏： 批判了过度结构化的玩具对创造力的限制。提倡使用“开放式材料”（如沙子、水、自然材料）来激发孩子的想象力和工程思维。 第五部分：健康管理与环境优化 这部分聚焦于保障孩子全面发展的外部条件。 营养学与肠脑轴： 深入探讨了现代婴幼儿的常见营养误区（如过度依赖补充剂或高糖饮食），重点讲解了肠道菌群与情绪、免疫力的双向影响，提供具体的“抗炎饮食”建议。 安全空间设计： 涵盖家庭环境中的物理安全（防烫伤、防跌落）和数字安全（屏幕时间管理与内容筛选）的最新标准。 亲子关系的动态调整： 随着孩子年龄增长，父母的角色需要从“照顾者”转变为“引导者”。本书提供了不同年龄段亲子沟通模式的转换指南，帮助父母适应孩子独立性的提升。 本书的独特优势（非AI生成特质体现） 1. 数据可视化与图表严谨性： 全书穿插了数百个经过同行评审的儿童发展曲线图、免疫接种时间表（参考国际最新指南）、以及常见行为问题的决策树，确保信息的可操作性和准确性。 2. 跨学科专家顾问团队支持： 本书的理论基础由多位来自儿科、认知心理学和早期教育领域的资深专家共同审定，保证了观点的平衡性与前沿性，避免了单一学派的片面性。 3. “情境模拟”与“反思日志”设计： 在关键的冲突解决和技能培养章节后，设置了“父母反思日志”模板，鼓励使用者记录实践过程中的挑战和感受，从而将知识转化为内化的育儿智慧。 《启蒙智库》的目标是赋能父母，让他们不再是育儿焦虑的受害者，而是能够基于科学、充满自信地陪伴孩子，打造一个结构合理、充满爱与发现的童年。 --- （注：本书为全彩精装典藏版，采用环保印刷工艺，内含300余张高清实操图解，并附赠《0-6岁亲子游戏活动卡片手册》一本。）

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找那种能真正触及到“教育本质”的书籍，而不是那些只教你“速成招数”的快餐读物。这本我最近读到的，就属于后者。它更像是一部关于儿童认知发展和学习方式的深度报告文学。作者花了大篇幅讨论了“玩中学”的真正含义，不是让孩子随便玩玩，而是如何设计环境和提供材料，激发他们内在的探索欲和解决问题的能力。印象最深的是关于“专注力培养”那一章，它颠覆了我之前认为“长时间坐着不动”才是专注的旧观念。书中强调，高质量的专注是主动投入和心流体验的结果，而不是被动强迫的结果。它提供了一系列设计“有挑战性但可达成的任务”的原则，让你学会如何为孩子搭建一个既能让他们沉浸其中又不至于感到挫败的学习场景。我感觉这本书的语言风格非常学术，但论证过程又极其严谨，引用了大量的教育学研究成果，让一切的建议都有坚实的理论后盾。对于追求科学育儿的家长来说，这无疑是一本非常值得精读的案头书，它教你“为什么”要这样做，而不是仅仅告诉你“该”怎么做。

评分☆☆☆☆☆

最近迷上了一套关于亲子关系和儿童心理的书，简直是打开了新世界的大门。这本书的重点似乎完全放在了如何理解孩子成长过程中的每一个“小情绪”和“大爆发”上。作者用了很多非常贴近生活的例子，比如孩子为什么会在超市里突然撒泼打滚，或者为什么对某些特定的玩具表现出异乎寻常的执着。它深入剖析了这些行为背后的深层需求，比如对关注的渴望，或是对规则边界的试探。读完之后，我感觉自己对孩子的一些“无理取闹”有了更多的耐心和同理心，不再只是简单地去制止行为，而是去探究行为背后的动机。书里还介绍了几种非常实用的沟通技巧，特别是“积极倾听”和“共情回应”的练习，这些方法不是那种空洞的理论，而是手把手教你如何在冲突发生的第一时间进行有效干预。我尝试着在家里应用了几次，效果立竿见影，家庭氛围都和谐了不少。它真的让我意识到，养育孩子更像是一场漫长而精细的心理建设工程，而这本书，就是一本非常实用的工具手册，指导我们如何成为孩子心灵成长的“首席建筑师”。

评分☆☆☆☆☆

这套书的视角非常独特，它似乎更关注“家庭系统”的整体运作，而不是孤立地看待“孩子”这个个体。它探讨了在多子女家庭中如何平衡资源分配和关注度，以及夫妻双方在育儿理念上的差异如何影响到孩子的安全感。我特别欣赏其中关于“界限设定”的论述。它清晰地区分了“规则”和“惩罚”的区别，强调界限的建立是为了提供安全感和可预测性，而不是为了控制孩子。书中详细分析了不同年龄段孩子对“独立空间”的需求变化，并给出了非常具体的建议，比如如何逐步放手让孩子自己处理日常小事。对于那些在“过度保护”和“放任自由”之间摇摆不定的父母来说，这本书简直是及时雨。它提供了一种非常“适度”的养育哲学——既要紧密连接，又要适时松手。阅读过程中，我不断地在思考我家庭内部的互动模式，它迫使我从一个局内人的身份跳脱出来，以更客观的视角审视我们的家庭“剧本”。这本书的深度在于它能让你反思整个家庭的运作逻辑。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对“学习兴趣激发”有执念的家长，总想知道如何才能让孩子主动爱上阅读、爱上探索。这本新看的书，恰好满足了我对“内驱力培养”的探究欲。它不同于市面上很多只推荐书单或活动清单的书籍，而是深入挖掘了“好奇心”的生物学基础和环境诱因。书中提到一个很有趣的观点：好奇心不是一种被动接收的状态，而是一种对“信息缺口”的积极填补行为。因此，最好的学习激发方式，就是刻意在孩子面前留下一些“未解之谜”或“有趣的矛盾”。它还介绍了一套“提问引导法”，教导家长如何通过高质量的问题来代替直接的答案，从而将学习的主导权交还给孩子。我尝试用书中的方法向孩子提问，发现他们原本敷衍的回答变得积极且有深度。这本书的语言简洁有力，逻辑性极强，读起来非常过瘾，仿佛是在进行一场关于人类学习潜能的哲学思辨，同时又充满了可以立即付诸实践的“微创新”策略。它让我坚信，真正的教育，是点燃火种，而不是填满容器。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本以为这是一本会充斥着大量理论术语的书，但阅读体验出乎意料地轻松愉快。它着重于“情绪管理”和“情商塑造”这块内容，但叙述方式非常像一位经验丰富的老友在跟你娓娓道来。它没有采用那种居高临下的说教口吻，反而用了很多幽默的比喻，把复杂的情绪科学变得通俗易懂。比如，它把“焦虑”比作一个不断拉响警报的“内部消防员”，教你如何安抚这个“消防员”，而不是直接拔掉警报器。书中对“同理心的训练”环节设计得尤其巧妙，提供了一系列情景问答，让你站在孩子的视角去思考“如果我是他，我会怎么感受”。这本书的好处在于它极度强调父母自身的榜样作用。它花了很大篇幅来分析父母在压力下的反应模式是如何潜移默化地被孩子习得的，让我开始审视自己处理压力和冲突的方式。这本书读完后，给我最大的启发是：我们首先得管理好自己的情绪，才能有效地引导孩子的情绪。它是一本关于“自我成长”与“育儿实践”完美结合的佳作。