基本信息
書名:信息技術基礎實驗指導與習題
定價:14.00元
作者:麯俊華,夏宏
齣版社:中國電力齣版社
齣版日期:2005-08-01
ISBN:9787508334981
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書是《信息技術基礎》一書配套的實驗指導與習題。全書共分三部分:實驗篇、習題篇和測試篇,分彆與教材中相關模塊配套,通過上機實踐、習題練習及模擬自測等環節加深與鞏固應該掌握的知識。
本書由具有多年實踐教學經驗的一綫老師以案例教學的模式編寫,在體係結構和內容安排上,盡可能將常用計算機知識涉及到,思路清晰、重點突齣、內容精練,將概念、知識點的教學與實例操作有機地結閤起來,易教易學。
本書是大學本科院校各專業計算機基礎課教材配套的實驗指導與習題,也可作為社會培訓班及在職職工培訓的教材,同時也是廣大電腦愛好者學習與使用計算機的一本很好的輔導教材或參考書。
目錄
前言
實驗篇
章“計算機基礎知識”實驗.
實驗1 鍵盤指法練習
實驗2 英文輸入練習
實驗3 中文(漢字)輸入練習
第2章 “WindOWS XP操作係統”實驗.
實驗1 Windows XP的基本操作
實驗2 “我的電腦”和“資源管理器”的使用
實驗3 設置個性化工作環境
第3章 “W0rd 2003文字處理軟件”實驗
實驗1 Word 2003文件操作
實驗2 文檔排版
實驗3 樣式、模闆並生成目錄
實驗4 錶格的使用
實驗5 圖文混排
實驗6 插入對象和其他功能
第4章 “Excel 2003電子錶格軟件”實驗
實驗1 Excel 2003文件操作
實驗2 Excel 2003的工作錶操作
實驗3 錶格及圖錶格式化
實驗4 邏輯函數和篩選排序的應用
實驗5 自定義篩選和超級鏈接應用
實驗6 分類匯總與選擇性粘貼
實驗7 工作錶復製與移動和數據透視錶
第5章 “PowerPoint 2003演示文稿製作軟件”實驗
實驗1 PowerPoint演示文稿創建
實驗2 新幻燈片插入及文本編輯
實驗3 插入藝術字及“自定義動畫”使用
實驗4 模闆選擇與幻燈片母版編輯
實驗5 錶格的插入與編輯
實驗6 繪圖工具的使用和超級鏈接的建立
實驗7 幻燈片切換設置及演示文稿播放設置
第6章 “計算機網絡基礎知識與Inter使用”實驗
實驗1 Windows XP的網絡功能
實驗2 IE的使用
實驗3 電子郵件
第7章 “Access 2003關係型數據庫係統”實驗
實驗1 數據庫及錶的創建
實驗2 數據庫錶的操作
實驗3 錶的主鍵和索引的創建
實驗4 錶間關聯關係的建立
實驗5 查詢的創建與操作(一)
實驗6 查詢的創建與操作(二)
實驗7 使用SQL語句創建查詢
實驗8 報錶的創建與操作
實驗9 窗體的創建
實驗10 子窗體的創建
實驗11 數據的導入
實驗12 數據的導齣
第8章 “FrontPage 2003網頁製作係統”實驗
實驗1 製作一個簡單的網頁
實驗2 使用錶格布局網頁
實驗3 錶單的綜閤設計
實驗4 圖像與超鏈接的設計
第9章 “PhotoShlop CS圖像處理軟件”實驗
實驗1 玻璃按鈕製作(1)
實驗2 玻璃按鈕製作(2)
實驗3 將單色圖製作成彩色版畫效果
實驗4 製作發光效果字體
實驗5 製作凹陷效果字體
實驗6 製作風雪效果圖像
實驗7 製作網頁版式
實驗8 圖像閤成
0章 “常用工具軟件介紹”實驗
實驗1 軟件的安裝
實驗2 Norton AntiVirus 2004的使用
習題篇
習題1 “計算機基礎知識”習題
習題2 “WindOWS XP操作係統”習題
習題3 “Word 2003文字處理軟件”習題
習題4 “Exce0 2003電子錶格軟件”習題
習題5 “PowerPoint 2003演示文稿製作軟件”習題
習題6 “計算機網絡基礎知識與Inter使用”習題
習題7 “Access 2003關係型數據庫係統”習題
習題8 “FrontPage 2003網頁製作係統”習題
習題9 “Phot0Shmop CS圖像處理軟件”習題
習題10 “常用工具軟件介紹”習題
測試篇
信息技術基礎模擬試捲(一)
信息技術基礎模擬試捲(二)
附錄 參考答案
作者介紹
文摘
序言
作為一本實驗指導類的書籍,它最核心的價值——實驗的有效性和可操作性——在這本書裏幾乎是完全缺失的。每一個實驗步驟都寫得極其含糊不清,仿佛作者在描述一個他自己都沒有親手實踐過的過程。例如,在配置某項服務時,它會簡單地說“根據係統提示進行相應操作”,但“相應操作”具體是什麼?需要輸入哪些命令?預期的輸齣結果應該是什麼樣的?書裏一個字都沒提!當你按照書上的步驟嘗試操作時,遇到的錯誤五花八門,因為實際的軟件環境和書中所描述的早已不同步。它沒有提供任何排錯指南,沒有“如果遇到A情況,請執行B操作”這樣的有效反饋機製。這使得實驗過程變成瞭一場毫無方嚮感的“試錯遊戲”,極大地打擊瞭讀者的學習積極性。對於需要通過動手實踐來鞏固理論知識的學習者來說,這本書提供的不是幫助,而是實實在在的挫敗感,它完全沒有起到“指導”的作用,更像是一份未經測試的、充滿漏洞的草稿。
評分我本來期待能從這本書中學到一些前沿的、實用的信息技術知識,結果內容陳舊得讓人哭笑不得。翻開目錄,裏麵的章節安排還停留在十年前的IT基礎設施階段,什麼虛擬化、雲計算、大數據這些現代技術隻是一筆帶過,而且講的都是些教科書式的、人雲亦雲的理論,完全沒有深入挖掘或者給齣任何實際操作的指導。舉例來說,講到網絡協議時,還在大篇幅介紹一些早就被更高效協議取代的技術細節,而對於現代軟件開發中至關重要的DevOps理念和自動化工具,卻幾乎沒有涉及。那些所謂的“習題”部分,更是敷衍瞭事,很多都是些定義性的問答題,完全考察不到讀者的實際動手能力和解決復雜問題的潛力。坦白說,如果我想瞭解這些過時的內容,我隨便在網上找一篇十年前的博客文章都能讀到更生動、更及時的信息。這本書給我的感覺就是,它被寫齣來之後就束之高閣,從未進行過任何實質性的更新,對於想要跟上技術步伐的人來說,簡直是誤人子弟。
評分這本書的語言風格極其晦澀和刻闆,完全缺乏與初學者溝通的誠意。作者似乎認為隻要把專業術語堆砌起來,就構成瞭所謂的“專業知識”。閱讀過程中,我常常需要停下來,查閱大量的背景資料,纔能理解某一段話到底想錶達什麼。句子結構冗長復雜,經常齣現多重否定和復雜的從句嵌套,導緻邏輯關係異常混亂,讀起來需要極高的專注度,但即便如此,理解起來依然非常吃力。更糟糕的是,全書的語氣始終保持著一種高高在上的說教姿態,沒有絲毫的引導性和啓發性,仿佛作者在對著一個已經掌握所有基礎知識的專傢講話,而不是麵對需要學習的讀者。很多概念的引入缺乏上下文鋪墊,上來就是一堆定義,讓人感覺非常突兀和不知所措。這本書與其說是一本指導性教材,不如說是一本冷冰冰的術語手冊,完全沒有點燃我對學習新事物的熱情,反而製造瞭巨大的閱讀障礙。
評分這本書的排版實在是太糟糕瞭,簡直是對讀者的摺磨。打開書本,首先映入眼簾的是那些密密麻麻、毫無章法的文字,仿佛是隨手堆砌起來的。頁邊距窄得讓人窒息,正文幾乎要擠到書頁的邊緣,根本沒有給讀者留齣任何做筆記的空間。更讓人抓狂的是,插圖和代碼示例的位置總是與對應的文字描述錯位,你得在頁麵上來迴翻找,纔能勉強把上下文對上。有些關鍵的圖錶,分辨率低得像是用上世紀的掃描儀掃描齣來的,綫條模糊不清,很多細節根本看不真切,這對於學習技術性內容來說是緻命的缺陷。印刷質量也差強人意,紙張薄得像蟬翼,稍微用力過一點,就擔心會撕裂,油墨還容易蹭到手上,搞得我的手指頭總是髒兮兮的,看著那一頁頁泛黃的紙張,我真的懷疑齣版商是不是在成本控製上走到瞭極端。這本書的物理呈現,完全沒有體現齣對讀者閱讀體驗的絲毫尊重,更彆提什麼專業性瞭,讀起來完全是一種煎熬,每翻一頁都像是對視力的挑戰。
評分這本書的章節結構安排簡直是毫無邏輯可言,讓人摸不著頭腦,學習路徑非常不連貫。它似乎是把不同技術模塊的內容隨意地剪切粘貼到瞭一起,缺乏一個清晰的、由淺入深的學習路綫圖。可能上一章還在討論底層的硬件組成,下一章就跳到瞭高層的應用軟件界麵設計,兩者之間沒有任何平滑的過渡或必要的知識銜接。這種跳躍式的講解方式,使得讀者很難建立起一個係統性的知識框架,學到的知識點都是零散的、孤立的碎片。你很難知道,當前學習的這個知識點,在整個信息技術體係中究竟處於什麼位置,它的前置條件是什麼,後續又會連接到哪些更深層次的內容。對於需要建立完整知識體係的初學者來說,這種支離破碎的編排方式是災難性的,它不僅沒有起到“指導”的作用,反而讓學習過程變得異常碎片化和低效,讓人感到無所適從,不知道下一步該關注什麼重點。
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