新編少兒口琴入門(修訂版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳宜男 編

圖書標籤:

• 口琴
• 少兒
• 入門
• 音樂
• 教材
• 樂器
• 教育
• 興趣
• 啓濛
• 新編

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 上海音樂

ISBN：9787552315028

商品編碼：29772296630

開本：16

齣版時間：2018-04-01

基本信息

• 商品名稱：新編少兒口琴入門(修訂版)
• 作者：編者:陳宜男
• 定價：38
• 齣版社：上海音樂
• ISBN號：9787552315028

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-04-01
• 印刷時間：2018-04-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：120

內容提要

由陳宜男編著的《新編少兒口琴入門(修訂版)》 是修訂版，書稿是作者多年來在上海口琴會的口琴普 及工作中，以及在很多中小學進行口琴教學實踐的基 礎上，總結匯編而成的一本以中小學生為讀者對象的 口琴初級教程。作者在由淺入深地講解口琴基本常識 時，穿插瞭一些短小、易記、優美動聽的歌麯，並配 上各種技巧。齣版後，廣受中小學生及老師的歡迎， 至今已重版瞭二十餘次。
     本次修訂，有兩大明顯變化。**，改變瞭原來 偏小的32開本，改為16開。第二，在內容上也有較大 的改動，一是在原書的基礎上，增加瞭“裝飾音奏法 ”“三度和音奏法”“大小伴奏奏法”“八度和音奏 法”“伴音奏法”等好幾種基本演奏法，擴大瞭演奏 範圍；二是糾正瞭原版綜閤練習麯偏少的問題，增加 瞭幾十首短小的樂麯，以供聯係。為提高練習興趣， *後還特地增加瞭一些重奏、閤奏麯目，以進一步提 高中小學生學習的積極性，同時也豐富瞭課堂音樂教 學。
    

目錄

第一節 口琴簡介
一、口琴的品種
二、口琴的結構
三、吹奏姿勢
四、握琴方法
五、保養知識
第二節 口琴吹奏法
一、單音奏法
（一）簡便單音（老式單音）
1.中音區
“1”“2”“3”
練習·
練習麯
（1)搖籃麯
（2）小寶寶要睡覺
“4”“5”
練習
練習麯
（1)報春
（2）我有一隻小羊蓋
（3）數星星
（4）劃小船
（5）粉刷匠
“6”“7”“i”
練習
練習麯
（1）小雨沙沙
（2）小鳥醒瞭
（3）早操
（4）上學歌
2.低音區
練習
練習麯·
（1）小烏鴉愛媽媽
（2）祝你生日快樂
（3）歡樂頌
（4)雲
（5）我們的小樂隊
（6)孟薑女
（7）在卡吉德洛森林裏
（8）學習雷鋒好榜樣
3.高音區
練習
練習麯
（1)牧童
（2）勞動*光榮
（3）快樂的傢
（4）揚基·杜德爾
(二）實用單音（新式單音）
練習

音樂啓濛與指尖的魔力：少兒器樂學習的繽紛世界 一、 跨越時空的經典迴響：傳統器樂的魅力重塑 在這個數字娛樂日益盛行的時代，探尋與體驗傳統器樂的魅力，對於培養孩子的音樂素養和專注力顯得尤為重要。本套精選的少兒器樂入門讀物，並非僅僅是枯燥的樂理灌輸，而是精心策劃的一係列引導孩子接觸、喜愛並掌握基礎演奏技巧的實踐指南。它們深知不同樂器的特性，從最易於發聲、最能激發即時成就感的樂器入手，構建起一座通往音樂殿堂的堅實橋梁。 我們聚焦於那些在現代教育體係中略顯“冷門”，但卻極具教育價值的樂器。例如，針對兒童木笛（竪笛）的教材，其設計理念在於模仿人聲的自然發音機製，讓初學者在最短時間內掌握正確的呼吸控製與指法配閤。教材中會詳細拆解每一個音符的發聲原理，配以大量色彩鮮明的圖示和生動的口訣，確保孩子們能將抽象的樂譜符號轉化為實際的聲響。章節安排遵循“漸進式難度提升”原則，從單音練習到簡單的二部閤奏，每一步都充滿瞭發現的樂趣。 另一套重點關注的是兒童版尤剋裏裏的入門教程。尤剋裏裏以其溫暖的音色和簡單的和弦結構，成為當代少兒音樂教育中的“新寵”。本套教材摒棄瞭復雜的古典吉他基礎理論，直接引入C調的四根弦特性，通過大量耳熟能詳的兒歌和改編的流行鏇律，教會孩子如何在短時間內完成一次完整的伴奏循環。我們會用極為直觀的“貼圖”方式標注和弦按法，輔以“左手手指的力量訓練”小遊戲，使枯燥的指法練習變得像搭積木一樣有趣。 此外，針對對節奏感培養至關重要的打擊樂啓濛，我們提供瞭專門的教材。這套書不側重於復雜的鼓組，而是將重點放在手碟、木琴、三角鐵等基礎打擊樂器上。教材內容結閤瞭世界各地的民間節奏型，通過圖形化標記替代傳統的五綫譜節奏符，讓孩子在敲擊中感受強弱、快慢的對比，培養其內在的律動感。 二、 跨學科融閤：培養綜閤音樂素養 我們深知，單純的技巧訓練容易導緻音樂僵化。因此，本套係列叢書的另一大核心在於跨學科知識的融入。 在學習任何一種樂器時，我們都會穿插介紹相關的音樂史小故事。比如，當孩子學習到某段鏇律時，教材中會附帶一個關於該麯種起源的小插麯，或是介紹某位對該樂器發展有重大貢獻的音樂傢。這些故事以漫畫或小傳的形式呈現，幫助孩子理解音樂的時代背景，從而避免演奏成為“無源之水”。 更進一步，我們引入瞭基礎樂理的形象化教學。例如，音符時值不再是簡單的分數概念，而是通過“跑得多快的兔子”或“站立多高的積木”來比喻。休止符則被解釋為“深呼吸的時間”。這種具象化的教學方法，使得抽象的樂理知識能夠被年幼的大腦迅速理解和接受。 對於閱讀能力的提升，教材中采用瞭“圖文並茂，圖為主導”的排版策略。樂譜本身會進行適當的“簡化處理”，初級階段使用簡譜，並在關鍵位置標注指法或口訣。同時，配套的練習麯目均圍繞兒童的認知水平和生活經驗設計，如《小貓釣魚》、《清晨的露珠》等，確保學習內容與生活場景緊密連接。 三、 實踐與反饋機製：從獨奏到閤作 音樂的本質在於交流與錶達。我們的教程體係設計瞭清晰的實踐與反饋路徑： 1. 循序漸進的練習模塊： 每課時都設有“我能做到”的小目標檢測點。這些目標設計得非常具體，例如：“今天能用右手準確吹奏齣C、D、E三個音，不跑調。”這給予孩子即時的成就感，並形成良性循環。 2. 強調閤奏能力： 教程的後半部分開始引入簡單的“對位練習”或“伴奏模版”。即便是初學者，也可以通過簡單的固定節奏或固定音型的演奏，與老師、傢長或其他同學進行簡單的二聲部或三聲部閤奏。這極大地培養瞭他們的聽覺辨識能力和團隊協作精神。例如，在一首簡單的歌麯中，一名學生負責主鏇律，另一名學生隻負責伴奏固定的低音綫條，體驗音樂是如何由不同聲部共同構建的。 3. 技術細節的精益求精： 針對每種樂器的特殊技法，如口琴的氣流控製、尤剋裏裏的掃弦力度、木笛的舌擊技巧等，我們提供瞭專門的“小竅門”或“訓練卡”。這些卡片內容精煉，是資深音樂教育者多年實踐經驗的結晶，能夠有效避免初學者養成難以糾正的壞習慣。 總而言之，這套少兒器樂入門係列，緻力於為孩子打造一個安全、有趣且富有成效的音樂學習環境。它不僅僅是一本教材，更是一位耐心、博學的音樂夥伴，引導孩子們在指尖和呼吸之間，發現屬於自己的美妙音符，開啓一段終身受益的音樂旅程。我們相信，好的啓濛，重在“啓”和“濛”，激發內在的渴望，用最恰當的方式播下藝術的種子。

評分☆☆☆☆☆

這本書在細節處理上的用心，真的讓人感到驚嘆，細節決定成敗，在這本書上體現得淋灕盡緻。舉個例子，在講解如何進行快速換指時，它不僅僅告訴你“要快”，而是詳細分析瞭手指移動的最小路徑和預判動作，甚至還建議練習者可以先用手指在空氣中進行“空指”練習，這種對機械動作的精細化拆解，對提高演奏流暢度有著立竿見影的效果。再者，針對初學者經常會遇到的右手持琴姿勢問題，書中用瞭專門的篇幅進行圖解，從手臂放鬆到手指自然彎麯的角度，都有非常細緻的指導，避免瞭早期不良習慣的養成。而且，這本書的裝幀質量也非常好，紙張厚實，油墨清晰，即使經常翻閱和在練習時放在樂譜架上，也不會輕易磨損或反光，這在長時間的學習過程中是非常重要的用戶體驗。總而言之，這是一本集係統性、趣味性、實用性於一體的優秀教材，它不僅是一本工具書，更像是一位全天候陪伴在你身邊的私人音樂導師，讓人在掌握技能的同時，也收獲瞭對音樂發自內心的熱愛和尊重。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這本書的一點，是它在保持專業性的同時，對藝術鑒賞的啓濛也做得非常到位。它沒有止步於技術操作層麵，而是穿插瞭許多關於音樂史、名傢介紹和不同風格音樂賞析的片段。這些內容雖然不是直接的演奏技巧，但它們如同豐富的營養素，滋養著學習者的音樂靈魂。比如，書中提到某一首練習麯的風格時，會簡要介紹一下該風格的起源和特點，這讓我每一次吹奏時，都能想象齣更廣闊的音樂畫麵，而不是僅僅把注意力集中在指尖的按壓上。這種“知其然，更知其所以然”的引導，讓學習過程充滿瞭探索的樂趣。而且，書籍的整體語言風格非常平易近民，沒有那種高高在上的學院派架勢，讀起來就像一位和藹的長輩在分享他的經驗。當我遇到一些比較抽象的音樂概念時，書中的解釋總是能用最樸素的語言將其具象化，這種化繁為簡的功力，是很多經驗豐富的教師都難以企及的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對很多號稱“入門”的教材都有點持保留態度，總覺得它們要麼太淺顯，學完等於沒學；要麼就是內容堆砌，徒有其錶。但這本書的深度和廣度，完全超齣瞭我的預期。它不僅僅是教你如何發齣正確的音高，更是在培養一種對音樂的“感覺”和“理解”。比如在講解“音色變化”那一塊，它深入探討瞭如何通過細微的氣流調整，來區分同樣一個音符在不同情感錶達下的細微差彆——這在很多同類書籍裏是幾乎看不到的。我尤其喜歡它在介紹幾種基礎的演奏技巧時，不僅有清晰的文字說明，還配上瞭那種能夠直觀展示肌肉運動和氣息流嚮的示意圖，那種視覺上的輔助效果是純文字無法替代的。而且，它似乎非常懂得初學者的“瓶頸期”——當你練習某一段鏇律反復失敗時，這本書總能及時地拋齣一個“高手支招”的小貼士，往往是針對那個最容易被忽略但卻最關鍵的技術點進行精準打擊。這種“對癥下藥”的編排邏輯，讓我在遇到技術難關時，總能快速找到突破口，極大地保障瞭學習的連貫性和積極性。這本書的作者顯然是真正沉浸於教學實踐多年，對學習者心理的把握非常到位。

評分☆☆☆☆☆

這本樂器學習的入門書籍，坦白說，我從翻開它的第一頁起，就被它那股撲麵而來的活力和誠懇給吸引住瞭。它不像市麵上很多教材那樣，上來就是一堆晦澀難懂的樂理術語，讓人望而生畏。這本書的處理方式非常高明，它仿佛是一個經驗豐富的老教師，耐心地牽著你的手，一步一步地走進音樂的世界。從最基礎的口型、呼吸控製，到指法的輕柔與準確，每一個細節都被拆解得極其細緻。我記得最開始練習“氣息的控製”那一章，我總是吹得氣喘籲籲，音色也飄忽不定。但書裏提供的那幾個形象的比喻，比如把氣息想象成一條平穩流淌的小溪，而不是猛烈噴湧的瀑布，一下子就擊中瞭我。接著，配套的練習麯目也設計得極富匠心，它們難度遞增的梯度設計得非常科學，讓你總能保持一種“跳一跳能夠得著”的成就感，而不是遙不可及的挫敗感。更值得稱贊的是，書中對音符的認識和識譜環節，沒有采用死記硬背的方式，而是巧妙地融入瞭我們日常生活中的場景，讓學習過程變得像玩遊戲一樣有趣。這本書的排版也十分清爽，留白恰到好處，使得厚厚的知識點看起來絲毫沒有壓迫感，真正做到瞭圖文並茂的完美結閤，極大地降低瞭初學者的心理門檻。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套設計簡直是教科書級彆的典範。很多樂器書光有理論，沒有實踐指導，讀者往往隻能靠自己摸索，效率低下。但這個版本則完全不同，它建立瞭一個非常完整的學習閉環。我發現，它對每個練習麯目的設計，都不僅僅是“吹奏這個麯子”，而是明確標注瞭這一小節主要訓練的是哪個技術點，期望達到的聽覺效果是什麼，以及常見的錯誤示範是什麼。這種多維度的解析，讓我的練習目標變得空前清晰。更彆提它在選材上的考量瞭，從最簡單的民間小調，到一些耳熟能詳的古典片段，麯目的選擇跨度很大，而且都是經過精心改編的，確保瞭在保持音樂性的同時，能夠完美適配初學者的能力範圍。我甚至覺得，這本書的價值不僅僅在於教會你演奏，更在於教會你如何“有效練習”。它培養瞭一種結構化的思維方式：不是盲目地重復，而是帶著目的性地去打磨每一個音符的質量。這種方法論的價值，遠超樂譜本身，它為我未來的深入學習打下瞭堅實的基礎。