具體描述
基本信息
書名：探索社會人心---中國人社會心理和傳播心理研究
定價：55.00元
作者：王偉,劉晶
齣版社：世界圖書齣版公司
齣版日期：2013-05-01
ISBN：9787510061912
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.422kg
編輯推薦
《探索社會人心:中國人社會心理和傳播心理研究》終於能作為一個相對完整的成果齣版瞭，筆者內心充滿著興奮與忐忑。《探索社會人心:中國人社會心理和傳播心理研究》既是多年來的研究成果，也是對筆者10年來學術研究的一個總結和迴顧。
內容提要
《探索社會人心:中國人社會心理和傳播心理研究》分兩大部分：①社會心理學部分，包括章到第四章的內容，由山西大同大學心理係的王偉老師主稿。章談到瞭目前大傢普遍關注的問題：什麼是幸福？吃好喝好，有車有房，那您幸福瞭嗎？人們在生活中又應該如何調適自己，使自己感到幸福。第二章談到瞭生活滿意度的問題，這是近些年來學界一直關注的熱點問題。生活滿意度是主觀幸福感的一個組成部分，也是主觀幸福感的一個重要的測量指標。第三章談到瞭青少年的道德發展。它是青少年身心發展的一個重要內容，是個體認識社會倫理道德規則和準則的過程。第四章談到瞭攻擊行為，心理學自誕生以來，就一直很重視對攻擊行為的研究，在學界引起諸多的理論與實驗研究的關注。②傳媒心理學部分，包括第五章到第九章的內容，由山西大同大學新聞係的劉晶老師主稿。第五章從曆史和含義的角度對傳播心理做瞭詳細介紹，使人們瞭解到傳播和心理之間有著密不可分的微妙關係。第六章談到瞭時下心理學傢、傳播學者共同關注的問題：媒體暴力。包括電影、電視、電子遊戲、報刊等在內的媒體含有或刊登暴力內容，會對人們尤其是青少年的正常生活造成某種不良影響。第七章告訴人們要保持心理的健康與安寜，媒體應肩負重任。媒體傳播信息的內容、方式對受眾的心理健康有著潛移默化的影響。第八章談到的焦慮其實是人們Et常生活中經常遇到的心理問題，媒體在傳播信息的同時應如何調適人們的焦慮情緒呢？第九章筆者關注瞭一個不容忽視的群體：兒童。他們的觸媒行為會對他們各個年齡段心理的健康發展産生正麵或負麵的影響，因此，媒體應以兒童身心發展的特點進行信息、娛樂的傳播。
目錄
章幸福
一、幸福感的哲學和倫理學研究
二、幸福感的理論研究
三、幸福感的相關因素研究
四、主觀幸福感的測量
第二章生活滿意度
一、生活滿意度研究的意義價值
二、生活滿意度的群體國彆研究
三、生活滿意度的個體研究
四、生活滿意度的測量方法與測量工具
五、農民生活滿意度研究
第三章青少年道德發展
一、背景
二、道德發展的理論研究
三、外關於道德發展的研究
四、青少年道德教育
五、以後需要研究的問題
六、研究青少年道德發展的意義和價值
第四章攻擊行為
一、攻擊行為的分類
二、攻擊行為的理論解釋
三、攻擊行為的測量
四、攻擊行為的影響因素研究
五、關係性攻擊
第五章傳播心理
一、定義
二、研究的意義價值
三、理論體係
四、外研究取嚮
五、新研究成果
第六章媒體暴力
一、媒體暴力的概念
二、媒體暴力對行為影響的理論研究
三、媒體暴力的實證研究
四、青少年接觸暴力的現狀
五、青少年接觸暴力與健康關係的研究
六、媒體暴力對青少年成長的影響
七、媒體暴力接觸的正麵影響
八、減輕媒體暴力對未成年人負麵影響的策略
第七章媒體與心理健康
一、心理健康的概念與標準
二、常見的心理問題及調適方法
三、心理問題是怎樣産生的
四、網絡與心理健康
第八章焦慮
一、焦慮概述
二、常見的焦慮專題
三、精神分析學派如何看待焦慮
四、結語
第九章兒童認知與兒童電視節目
一、兒童電視的概況
二、兒童收視心理分析
三、兒童電視節目的定位分析
四、個案透視
五、兒童電視節目製作理念
六、結語
參考文獻
作者介紹
王偉，任教於山西大同大學心理係，中國社會心理學會會員。2003年畢業於陝西師範大學心理係，獲得理學學士學位；2008年畢業於山西大學教育科學學院社會心理學專業，獲得教育學碩士學位；現為中國人民大學在讀博士研究生。主要研究領域包括生活滿意度、攻擊行為、青少年道德發展和大學生心理。主持省級課題兩項，其中一項已結題；參與省級課題多項；在各類期刊發錶學術論文十餘篇；多次參加外社會心理學學術會議，並發錶學術會議論文數篇。
劉晶，任教於山西大同大學新聞係。2003年畢業於河北大學新聞與傳播學院，獲得文學學士學位；2008年畢業於新疆大學新聞與傳播學院廣播電視新聞學專業，獲得新聞學碩士學位。主要研究領域包括傳媒心理、新聞業務。在各類期刊發錶論文數篇。
文摘
序言
用戶評價
這本書的標題確實很吸引人，尤其是“探索社會人心”這幾個字，讓我對書中內容充滿瞭好奇。我一直對中國人的社會行為和心理模式很感興趣，總覺得在理解他們的時候，總有那麼一層隔閡，仿佛隔著一層看不見的薄紗。這本書的定位似乎就是想要揭開這層麵紗，讓我能夠更深入地洞察中國人是如何思考、如何與他人互動的，以及這些心理過程是如何影響他們的行為模式的。我尤其想瞭解，在復雜的社會環境中，中國人會如何形成自己的認知，如何看待周圍的人和事，他們的價值觀又是如何被塑造和傳承的。這本書如果能提供一些心理學的理論視角，並結閤具體的社會現象進行分析，那將是非常有價值的。我期待它能給我帶來一些啓發，幫助我更好地理解中國社會的運作邏輯，也能在與中國人交流時，更加得心應手，減少誤解。畢竟，知己知彼，百戰不殆，在人際交往中，瞭解對方的心理和行為動機，是建立良好關係的基礎。希望這本書能滿足我這方麵的求知欲，讓我能從更深層次上理解“中國式”的社會互動。
評分老實說，我一開始被這本書的標題吸引，是因為它承諾“探索社會人心”，這是一種非常宏大的命題。我希望這本書能夠從更廣闊的社會視角齣發，而不是僅僅停留在個體的心理層麵。我希望它能夠闡釋在中國獨特的曆史、文化和社會變遷的大背景下，中國人的社會心理是如何演變的。比如，改革開放以來，社會結構的變化、經濟發展帶來的衝擊，以及全球化對中國人價值觀和行為模式的影響，這些方麵是否會被提及？我希望它能探討一下，在快速變化的社會中，中國人如何適應新的環境，如何調整自己的心理預期和行為策略。同時，我也對“傳播心理”這一部分很感興趣，不知道它會如何分析在中國人信息接收、處理和傳播的過程中，所錶現齣的特殊心理傾嚮。比如，社交媒體的普及對中國人的信息傳播和心理狀態産生瞭怎樣的影響？這本書如果能在這方麵提供一些深入的研究和分析，那將是非常有價值的。
評分說實話，我看到“滿28包郵”這個附加信息時，確實會有點猶豫，不知道這本書的品質如何。但我還是被“中國人社會心理和傳播心理研究”這個核心內容吸引瞭。我非常好奇，這本書會從哪些角度來解讀中國人的社會心理？是側重於宏觀的文化心理分析，還是微觀的個體行為研究？我希望它能提供一些既有理論深度，又貼閤現實生活的案例。比如，關於中國人如何看待集體與個人、如何處理情感錶達、如何進行決策等問題，書中是否會有深入的探討？我尤其想瞭解，在中國這樣一個強調“關係”的社會裏，人際關係的建立和維護，背後的心理機製是什麼？此外，關於“傳播心理”，我希望能看到一些關於中國人如何接收、解讀和傳播信息的獨特之處，例如，在信息爆炸的時代，他們是如何辨彆信息的真僞，以及如何受到不同傳播渠道的影響？如果這本書能夠提供一些關於中國社會信息傳播特點的心理學分析，我會覺得非常有收獲。
評分剛拿到這本書，雖然標題寫的是“中國人社會心理和傳播心理研究”，但我心裏還是有點忐忑，不知道它到底能講得多深入。我期待的是那種既有學術嚴謹性，又足夠接地氣的分析。比如，這本書會不會探討中國人在集體主義文化背景下，個人心理和群體心理的微妙關係？是否會分析中國人是如何看待權威、如何處理人際衝突，以及這些心理特徵如何體現在他們的日常溝通中？我尤其想知道，書中對於“麵子”這種在中國社會無處不在的文化現象，是否有獨到的心理學解讀？它是否會涉及中國人溝通時的“潛颱詞”或者“意會”文化，以及這些溝通方式的心理動因是什麼？如果這本書能提供一些實際案例，比如通過分析一些社會事件，來佐證其心理學理論，那將是錦上添花。我希望它不隻是枯燥的理論堆砌，而是能將抽象的心理學概念，轉化為鮮活的社會洞察，讓我能夠清晰地看到，這些心理機製是如何在我們身邊運作的。
評分這本書的標題“探索社會人心”讓我聯想到，它或許能為我揭示一些我一直以來感到睏惑的社會現象。我希望它能夠深入剖析中國人與人之間交往的潛規則，以及這些潛規則背後的心理動因。比如說，在中國的職場、傢庭、朋友圈中，人們是如何通過微妙的言行來傳遞信息、建立聯係、甚至解決衝突的？這本書有沒有可能提供一些方法，幫助我們更好地理解和應對這些復雜的社會互動？我更希望它能提供一些具有操作性的建議，讓我能夠在實際生活中運用這些心理學知識，來提升自己的人際交往能力。例如，當遇到一些難以溝通的狀況時，這本書能否提供一些心理學的視角，幫助我分析問題的癥結，並找到更有效的解決方案？我期待的是一本能夠真正幫助我“讀懂”中國社會，並在這個社會中遊刃有餘的書。
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